El pasado sábado 13 de Abril cruzamos la frontera con el leitmotiv del Desarrollo del Talento y reconocimiento de las altas capacidades.

Una Jornada con una intensa implicación de la audiencia nos dejó un excepcional sabor de boca con una evaluación de las Jornadas que denota una gran satisfacción en todas las personas que asistieron. Probablemente uno de los factores que mayor repercusión supuso en dicha satisfacción, fue la calidad de las comunicaciones que tenían como objetivo motivar e impulsar al desarrollo del talento.

Tras la inauguración de las jornadas por parte del Dr. Martínez gerente de la red de centros Programa Despierta especializados en altas capacidades y la Psicóloga especialista en el desarrollo del talento Carolina Osorio, la conferencia inaugural abrió la antesala de lo que serían un conjunto de rigurosas indicaciones para el desarrollo del talento. Pilar Herce, directora de la red de centros especializados en altas capacidades, nos invitó a implicarnos en el desarrollo del talento como agentes educativos a familias y docentes fundamentalmente, mediante claras indicaciones.

A continuación, la escritora y docente María Sánchez, ilustró con una variedad de posibilidades cómo pueden los docentes en su práctica educativa, orientar la respuesta educativa de todo el alumnado con el objetivo de fomentar la creatividad, la gran competencia imprescindible en el desarrollo del talento pero más frecuentemente olvidada.

Margarita Requena brindó nuevas oportunidades para el desarrollo del talento desde la lectura. Viajando a través de textos con un fin eminentemente didáctico para los niños y niñas, es posible fomentar el interés hacia distintos campos y disciplinas. En este viaje la tecnología supone una herramienta innovadora que seguro fomentará el los pequeños lectores la posibilidad de profundizar en el conocimiento de sus intereses.

El inicio de la tarde de la mano de Gisela Ibiza, Psicóloga General Sanitaria especialista en altas capacidades no dejó a la audiencia impasible ante su abanico de estrategias para fomentar el talento en el aula. Desde los modelos más actuales planteó un conjunto de posibilidades de carácter pragmático.

La psicóloga Carolina Osorio y la logopeda Olga Armengol, ambas con una trayectoria dedicada a la formación y trabajo con el alumnado que presenta altas capacidades, mostraron con una proyección audiovisual tres casos relacionados con la doble excepcionalidad que reflejaron con exactitud las dudas que desde el ámbito educativo acechan a equipos docentes y de orientación.

Culminó la Jornada fomentando la implicación de todas las personas que asistieron la Presidenta de CONFINES, Margarita Colodrón, dejando evidenciada la necesidad de reconocer el talento, abrir los ojos ante él con precisas sugerencias en relación a distintos perfiles dada la heterogeneidad que presentan los niños y niñas con altas capacidades.

La organización agradece la asistencia a todos los interesados en la Jornada y a las invitadas que con sus comunicaciones motivaron y orientaron hacia el desarrollo del talento.

Enlaces de interés:

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