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El objetivo de la política de becas y ayudas al estudio, es garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso y permanencia en el sistema educativo. Entre las distintas becas y ayudas se encuentran las proporcionadas para enseñanza, transporte, comedor, residencia, libros y material, idiomas extranjeros y necesidades educativas especiales. El principio de equidad aplicado […]

Anualmente, el Ministerio de Educación Cultura y Deporte, publica los datos estadísticos de nuestro sistema educativo. Durante el mes de Junio adelantaba sus primeros resultados, y el pasado 18 de Julio lo hizo en relación al alumnado con necesidades específicas que recibe apoyo educativo, y entre ellos, al alumnado con altas capacidades. Los datos han […]

Entre las diferentes medidas educativas para dar respuesta  las necesidades educativas del alumnado con altas capacidades, el enriquecimiento es sin duda una de las más pertinentes en muchos de los niños y niñas. Será necesario no obstante, conocer el perfil del alumnado con altas capacidades, los recursos del centro, aula…, para definir una u otra […]

¿Cómo trabajar en el aula con niños con altas capacidades? Todos hemos escuchado (o dicho) lo importante que es estimular y enriquecer a los niños con altas capacidades en el aula; pero, ¿cómo podemos hacerlo? A continuación, ofrecemos una serie de técnicas para ello: ¿Cómo trabajar en el aula con niños con altas capacidades? Aprendizaje […]

CONCURSO DE NARRATIVA EN DESPIERTA SANT CUGAT   ¡GANADORES! Después de una complicada selección, todos los relatos eran maravillosos, nos ha encantado leerlos, pero teníamos que elegir ganadores y estos son los seleccionados:   ¡Muchas gracias por vuestra participación! ¡Feliz día del libro!

CONCURSO DE NARRATIVA EN DESPIERTA SANT CUGAT Con motivo del primer aniversario de la inauguración del centro Despierta Sant Cugat, se convoca un concurso de narrativa y talento verbal dirigido a niños de entre 3º de Educación y Primaria hasta 4º de Educación Secundaria. El concurso se divide en dos categorías: Categoría Primaria, alumnos de […]

Cuando pensamos en la superdotación y en las altas capacidades, lo primero que nos viene a la mente es el concepto test de inteligencia. Los test de inteligencia psicológicos y psicopedagógicos , son el instrumento que los profesionales de la psicología y pedagogía utilizamos para evaluar las altas capacidades y la superdotación. Algunas consideraciones quisiera hacer […]

Fracaso y acoso escolar en los niños con altas capacidades: Introducción ¿Ser diferente a los demás, es un factor de riesgo para el fracaso y acoso escolar en los niños con altas capacidades? Son muchos los casos que visitan las consultas de atención psicológica por no ser aceptados dentro de los grupos sociales de su […]

Con motivo del Día Internacional de la Niña en la Ciencia, celebrado el pasado Domingo 11 de febrero; desde Programa Despierta queremos dedicar unas líneas a todas estas niñas con altas capacidades que persiguen sus sueños científicos. Es por todos sabido que; tradicionalmente, hay una serie de sectores del mercado laboral que han estado reservados […]

Una cuestión que nos preocupa, es la detección del alumnado con doble excepcionalidad. El concepto adquiere en nuestro país distintas formas como 2E, doblemente excepcionales o GLD (a partir de su denominación inglesa Gifted with Learning Disability) ¿Qué es la doble excepcionalidad? ¿Cuáles son nuestras preocupaciones? ¿Qué es la doble excepcionalidad? Definición La doble excepcionalidad hace […]